Los alumnos y alumnas de 4 años están realizando las matemáticas de manera manipulativa, es una forma de afianzar los contenidos de modo lúdico y divertido.
Para aprender los contenidos de segundo de educación infantil trabajamos jugando, cantando y sobre todo riendo. Así luego les es más fácil plasmarlos en el papel.
¿Cómo hemos trabajado la grafía con el concepto de número?
Se les repartió a los alumnos y alumnas varias láminas: en una de ellas estaba la grafía del número y en la otra los puntos correspondientes a ese número.
Se les proporcionó fichas de un juego, con las cuales tenían que relacionar con las láminas anteriores.
El objetivo de esta actividad era contar elementos y relacionarlo con su grafía.
Lo más importante de esta actividad es que lo hicieron en parejas y trabajaron en equipo.
¡¡ Bien hecho chicos y chicas!!
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