Cuentacuentos: El tren de los animales

Buenos días,
hoy os traemos un cuento de la mano de Carlos Royo. Ha elegido El tren de los animales para que los más peques disfruten con esta historia.

La leyenda del "Greñicas"

¿Os gustó el cuento de ayer? Pues hoy venimos con una nueva historia: la leyenda del "Greñicas" preparada y contada por Rodrigo Irisarri (aunque no parezca él; ¡lo que le ha hecho estar encerrado en casa!) Si visteis las exposiciones del alumnado de tercero sobre su pueblo veríais que alguno ya habló sobre el Greñicas. Os dejamos con Rodrigo:

Cuentacuentos: La vaca que puso un huevo

¡Buenos días!

Hoy, Irene Burillo, Clara Hernández y Laura Hueso, comparten con todos/as vosotros/as y, especialmente, con los niños y niñas de infantil un cuento que seguro conocéis: La vaca que puso un huevo. Llevan un tiempo preparándolo y trabajando juntas a distancia (que todo tiene su mérito) y han decidido convertirse en cuentacuentos por un día. Esperamos que lo disfrutéis mucho. ¡Y gracias a las tres!

Teatro de Sombras Chinas

Ayer, lunes 15 de Octubre de 2019, los alumnos de Infantil y 1º y 2º de Primaria fuimos hasta la biblioteca a ver un teatro de Sombras Chinas!!

Os dejamos una pequeña muestra ;)

Biblioteca infantil

¡Cómo pasa el tiempo! Ya estamos en junio...recta final... Esta vez queremos mostraros el último libro que trabajamos en la biblioteca. 

Esta vez salimos de la biblioteca, para visionar el cuento en pantalla grande.

No dudéis en volverlo a leer con vuestros hijos/as, es precioso.

Biblioteca infantil: Conocemos a Gloria Fuertes

¡Hola de nuevo, familias! Los niños y niñas de infantil hemos comenzado una serie de actividades de biblioteca, esta vez no sobre un libro, sino sobre una autora: Gloria Fuertes.

Sonia nos presentó a esta gran mujer, explicándonos un poquito de su vida y obra.

En esta primera sesión con Gloria Fuertes, aprendimos "un saludo", una poesía titulada "Cada cosa en su sitio" y "Doña Pito Piturra"

Y por último representamos con nuestros dibujos una poesía: "Cómo se dibuja un paisaje", que Sonia nos leyó.

Continuaremos aprendiendo más cosas sobre esta gran escritora.

Ya son cinco revoluciones de los cuentos

El curso pasado los alumnos que estaban en tercero y cuarto crearon una colección de libros titulada: "LA REVOLUCIÓN DE LOS CUENTOS". Pudimos leer La joya robada, El lobo arrepentido y Los sueños de George. El viernes 4 de mayo, los niños y las niñas de la clase de cuarto de primaria presentaron sus dos nuevos libros con los que llegamos a ¡CINCO!

El primer libro lo componen dos cuentos: Los publicicerdos y El publicigato con botas. Estos cuentos están basados en el libro Capublicita Roja (El Barco de Vapor). Al trabajar durante el primer trimestre la salud y la publicidad decidimos poner publicidad a los cuentos. El segundo libro lo componen nueve mini-cuentos y se titula Érase tres veces... y está inspirado en la colección que hemos tenido durante el mes de marzo en el cole Érase dos veces... En este caso, por parejas han escogido un cuento tradicional y lo han revolucionado apareciendo la importancia del trabajo en equipo, la igualdad de género, el acoso, la mentira...

Esperamos que esta colección siga creciendo y sean los alumnos de otros cursos los que también se animen a escribir y a aumentar esta colección. ¡Ah! Tuvimos una gran sorpresa durante la presentación: pudimos disfrutar del cuento El mono malabarista, una historia creada por una de nuestras alumnas en tiempo récord.

Gracias a los familiares que pudisteis acercaros (sabemos que también tenéis cosas que hacer) por permitir a estos peques (ya no tan peques) exponer su trabajo. Sé que para ellos es muy importante.

Biblioteca infantil: Incy Wincy araña

Os mostramos algunas foticos de la última sesión de biblioteca. 

En esta ocasión Sonia nos contó la historia de Incy wincy araña, nos aprendimos la canción y después tuvimos la oportunidad de crear nuevos finales con la ayuda de diferentes objetos. Conseguir que Incy no caiga del tejado no fue fácil, pero entre todos conseguimos darle alas a la imaginación.

                                                  

"La lectura es la fábrica de la imaginación"

Biblioteca infantil: Concurso

¡Por fin es abril y se acerca el día del libro!

Aquí os mostramos los carteles que participan en el concurso para promocionar el 23 de abril.

Los chicos están emocionados esperando qué cartel será el finalista. Esta tarde son las votaciones, ¡qué nervios!

En la próxima entrada os informaremos.

Biblioteca de infantil: Adivina, adivinanza...

Continuamos con las adivinanzas creadas por nuestros chicos/as. Estas semanas les está tocando a los alumnos de 5 años.

El jueves pasado nos contaron sus adivinanzas algunos niños/as de 3º de infantil y el público estaba compuesto por sus compañeros de infantil.

¿Quién será el público de esta semana?

Os mantendremos informados.

Recopilamos las actividades de la biblio de infantil

¡Hola familias!

Como estamos dinamizando la biblioteca y todos los jueves realizamos una actividad en infantil, hemos decidido recopilarlas todas para que las tengáis a mano. En este muro, las profes irán añadiendo las actividades y otros enlaces interesantes para que los veais en casa.

BIBLIOTECA INFANTIL: ADIVINA, ADIVINANZA...

¡Hola de nuevo! Hace un tiempo que no os contamos lo que están haciendo los peques del cole en la biblioteca, y es que se acaba el trimestre y las tareas se nos acumulan.
Pero hoy os dejamos unas imágenes de la actividad que venimos realizando desde hace varias semanas.

Adivina, adivinanza ¿qué tiene Sancho en la panza?

En la primera sesión escuchamos las adivinanzas de Sancho que Sonia nos contó y las adivinamos ¡todas! 

Ya en la segunda sesión, los chicos se lanzaron a pensar, crear y escribir sus propias adivinanzas.

¡Mirad que chulo nos quedó!

Y en la tercera sesión y siguientes, van a ir presentando y exponiendo oralmente sus adivinanzas a sus compañeros del colegio.

BIBLIOTECA INFANTIL: EL MEDIO POLLITO

Continuando con los jueves de biblioteca, el pasado jueves disfrutamos de un cuento redondo titulado "Medio pollito".

Un cuento redondo es un móvil manipulativo y sus personajes son acumulativos, estimulando el recuerdo de la secuencia narrativa y facilitando su expresión oral.

           

Esta semana, cada nivel realizó una actividad sobre el cuento; además de volver a contar el cuento nosotros mismos, cada día nos expresamos mejor...

¡Cómo nos gusta la biblioteca!

BIBLIOTECA INFANTIL: EL HOMBRECILLO DE PAPEL

Esta semana y con motivo de la celebración del día de la Paz, hemos trabajado con el cuento:

EL HOMBRECILLO DE PAPEL

Sonia nos leyó y mostró el cuento, y después hicimos una actividad muy bonita.

¡El hombrecillo volvía a estar en blanco!,  entre todos los niños y niñas lo fuimos rellenando con palabras bonitas.

 

Escribimos o dijimos nuestras palabras y este fue el resultado.

Un hombrecillo lleno de color y feliz.

Os invitamos a leer esta historia de nuevo con vuestros hijos. A ellos les encantaría.

El que lee mucho y anda mucho,

ve mucho y sabe mucho.

Miguel de Cervantes

BIBLIOTECA INFANTIL: EL ZAPATERO

Desde hace varios jueves, todos los alumnos de infantil estamos trabajando la expresión oral a través del cuento de "El zapatero".

Primero vemos y escuchamos el cuento en vídeo y después lo representamos nosotros.

Seguiremos practicando: ¡Cada día nos sale mejor!

BIBLIOTECA DE INFANTIL

¡Otra semana que se nos pasa volando!

 Ayer en la biblioteca, Sonia nos contó el cuento-puzzle de "Pulgarcito".

Todos los niños y niñas fuimos pasando por la biblioteca para escuchar el cuento, hacer un marca páginas de Pulgarcito y realizar el préstamo semanal de libros.

        ¡Si quieres aventura, lánzate a la lectura!

LEEMOS JUNTOS

Los niños y niñas de primero y segundo de primaria hemos ido a la biblioteca a realizar una actividad llamada “Leemos juntos”.

Al llegar a clase nuestras profes no nos querían desvelar la sorpresa que nos habían preparado pero…¡ha sido genial!

Hemos ido a la biblioteca y allí por grupos nos hemos sentado en las colchonetas que había en el suelo y nos han repartido un libro a cada equipo. Después las profes no han explicado lo que teníamos que hacer y.. ¡a leer!

Ha sido una actividad muy divertida, seguro que repetiremos.